370.1 - Éducation et enseignement (philosophie, psychologie et théorie), éducation à objectifs particuliers
Qu'est-ce qu'apprendre ?, Pour une philosophie de l'enseignementOlivier ReboulPresses Universitaires de France11,99
Éduquer pour un monde problématique, La carte et la boussoleMichel FabrePresses Universitaires de France19,99
L’École républicaine et la question des savoirs, Enquête au cœur du Dictionnaire de pédagogie de Ferdinand Buissonsous la dir. de Daniel Denis et Pierre Kahn préf. de Pierre Nora,CNRS Éditions via OpenEdition9,99
Les études doctorales en sciences de l'éducation, Pour un accompagnement personnalisé des mémoires et des thèsesGuy Le BouëdecL'Harmattan11,99
Panser l'erreur à l'école, De l'erreur au dysfonctionnementYves ReuterPresses Universitaires du Septentrion14,00
Ingenium Transdisciplinaire, La pratique du débat dans le bouddhisme tibétainBernard CarmonaL'Harmattan25,50
Conduite et accompagnement du changement, Contribution des sciences de l'éducationVéronique BedinL'Harmattan39,00
L'enseignement explicite, la gestion des apprentissagesClermont Gauthier, Steve Bissonnette, Mario RichardDe Boeck supérieur43,00
Apprendre pour transmettre, L'éducation contre l'idéologie managérialeFrançois RastierPresses universitaires de France21,00
Traité d'ingénierie de la formation, Problématique, orientations, méthodesAlain VergniouxL'Harmattan33,00- Renouveler l'éducation ressources pour des enjeux anthropologiques nouveaux, ressources pour des enjeux anthropologiques nouveauxJean-Daniel RohartChronique sociale17,50
- Pratiquer la pédagogie de la rencontre en éducationJean-François Horemans, Alain SchmidtChronique sociale18,00
Les contenus disciplinaires, Approches comparatistesBertrand Daunay, Yves Reuter, Antoine Thépaut, Équipe THEODILEPresses Universitaires du Septentrion25,00