Questionner pour enseigner, questionner pour apprendre, le rapport au savoir dans la classe
EAN13
9782710117353
ISBN
978-2-7101-1735-3
Éditeur
Éditions Sociales Françaises – ESF
Date de publication
Collection
Pédagogies
Nombre de pages
256
Dimensions
24 x 16 x 1,8 cm
Poids
466 g
Code dewey
370.152
Fiches UNIMARC
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Éditions Sociales Françaises – ESF

Pédagogies

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