Le baccalauréat technique - De la technologie industrielle aux sciences de l’ingénieur, 1944-2014

Ce livre explique comment et pourquoi une fraction de l'enseignement technique
se detache de sa vocation professionnalisante et devient, en soixante-dix ans,
une discipline d'enseignement general de sciences de l'ingenieur. L'analyse
croisee des textes officiels, de revues et des manuels scolaires permet de
retracer l'evolution conjointe des missions, de l'organisation administrative
et pedagogique et des contenus d'un enseignement sans cesse renouvele.
Formidable temoin de la construction d\\\\\'une discipline scolaire, cet
ouvrage eclaire egalement les bouleversements de l'ecole, contemporains et a
venir.