- EAN13
- 9782757418352
- Éditeur
- Presses Universitaires du Septentrion
- Date de publication
- 26/01/2018
- Collection
- Éducation et didactiques
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
(Se) construire dans l’interlangue
Perspectives transatlantiques sur le multilinguisme
Presses Universitaires du Septentrion
Éducation et didactiques
Autre version disponible
L’interlangue est cet espace interstitiel, cet entre-deux des langues qui joue
un rôle fondamental dans les dynamiques de construction identitaire. Partout
dans le monde, des espaces de transition, de mise en relation, d’échange,
d’interaction linguistique questionnent les problématiques d’apprentissage et
d’enseignement , y compris dans les écoles, terrains d’observation des
enjeux psycholinguistiques et sociolinguistiques liés aux contacts des
langues-cultures. L’interlangue croise aussi civilisation et littérature, dans
une perspective de construction sociale et imaginaire qui concerne autant
l’Europe que les États-Unis.
un rôle fondamental dans les dynamiques de construction identitaire. Partout
dans le monde, des espaces de transition, de mise en relation, d’échange,
d’interaction linguistique questionnent les problématiques d’apprentissage et
d’enseignement , y compris dans les écoles, terrains d’observation des
enjeux psycholinguistiques et sociolinguistiques liés aux contacts des
langues-cultures. L’interlangue croise aussi civilisation et littérature, dans
une perspective de construction sociale et imaginaire qui concerne autant
l’Europe que les États-Unis.
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